第二十五章 残酷现实 (2/2)

“所以说是世事弄人啊，的确，你们谁都没有错。”交谈到这里，林源心中已经了然。

“可是，为什么不能把孩子送到山外呢？山路再难走，机会再渺茫，但只要有一线机会，为什么不去试试？”这是林源唯一弄不明白的问题，想不通为何要让孩子们困守此地。既然没有老师，那就将孩子送出去呀，他不相信山外没有学校，和足够的师源。

“这正是我想要说的。”似乎早知林源有此一问，秦馥玉松开了君子兰，继续向前走道：“建造这座校园的意义所在，正是希望藉此，将沐族优秀的后辈输送到山外，接受更高层次的教育，直至成才。”

“怎么说？”林源不明所以。

“直接让孩子们去山外上学，接受由低阶到高阶的全方位教育，是个美好的梦想，可惜并不现实。”

况珈蓝替秦馥玉答道：“实在是我族负担不起，由低到高的递进式教育，学费也是呈几何数倍增长，聚我全族之力，不过能供应寥寥数人罢了。但谁能保证就一定能学有所成呢？而现在有了这样一座学校就截然不同，不但可以大量的让族中孩子，系统的接受基础教育，其中出类拔萃者，更可以由族中出资，送至山外的高等学府，接受高等教育深造，最终实现人才强族之梦。”

“这是采取了优胜劣汰，可不经历重重洗礼，如何能适应山外更为残酷的竞争，又如何拼取属于沐族的那一线希望？很公平，很公正，有限的资源，就应当充分利用，实现它的最大价值，沐族没有浪费资格。这是目前最好的办法，也是没有办法的办法。”

况珈蓝眼神中闪过一丝黯然：“即便如此，依旧有大量得孩子入不了学，学校固然不收取任何费用，却总要收取一定份额的粮食以保证学生日常所需。可对绝大多数族人而言，维持温饱就极为不易，又哪里拿的出余粮供给孩子上学呢？尤其是年纪大些的孩子，在家中同样是不可或缺的劳动力。”

“珈蓝说的没有错，生活永远是最直接，也是最现实的问题。目前的方法，纵然有千般不如意，却也是最契合沐族现状的一条路了。可惜……”秦馥玉欲言又止，最终还是道：“这一条道路，大家都一直为之努力，可惜，走得再深，走得再久，依旧改变不了是条死胡同的命运。”

“有什么问题是不能解决的呢？”

“你有所不知。”秦馥玉纤手拂过耳边云鬓，苦笑道：“没有足够的师资力量，一切都是梦幻泡影。如今校园为何人气寥寥？除以上种种原因之外，最重要的自然是因为只有我一个老师了。教授八十余名学生已经是我的能力极限了，再多，就不能保证教学质量了。”

“其实，在沐族，上学是每个孩子的梦想。只是，惟有最出类拔萃的孩子才有希望被族里重点培养，这也就意味着大多数人是在做无用功，希望渺茫下，自觉无望的家庭和孩子、哪怕家中殷实，也是不愿参与的了。何必徒徒浪费时间和宝贵的口粮？这就是摆在生活面前最现实的问题，沐族贫困，所谓的殷实，也不过是比普通人稍多上几口余粮罢了。他们，奢侈不起。”

况珈蓝幽幽道：“生活，就是如此残酷。”

ps：这一章，写得异常纠结、痛苦。

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