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第二三八章 晦涩的普及 (1/3)

文/谎言不能停
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周五下午,一门新的课程在等着a班。

本来二年级才应该上的实践课,因为阿什利教授的特别关照,提到了一年级。实践课的教师就是实习工厂的厂长何塞·安斯科瓦。突然来了这么一群娇嫩的学生,让他也很不适应。

“校服都脱了,白色不耐脏,下次换一身耐脏的衣服再来上课。”他不满地对着这群过于注重外表的学生嚷道。

等到学生们慌慌张张地把外衣都脱了,堆到一些还算干净的桌子上,他随便拿出了一个大螺栓,给学生们讲述了一番螺栓在机械应用中的重要作用,又示范了一番车窗的使用,最后让每个人用车床尝试着车一个标准尺寸的成品出来。

305宿舍的男生,非常聪明地把住了杜尚周围的几张工作台。他们和许多忘记了操作规范的学生一样,直直地伸长脖子,看着杜尚的行动。

“首先,打开卡口。”杜尚一边操作,一边喃喃自语。

所有人赶紧重复这一动作。

“把准备好的铁杆放在卡口中。”

又是一阵慌慌张张的行动。

“把左手边的固定环推上去,再把右边的固定环拧紧。”

杜尚瞥了一眼,有好几个人的固定环推不上去,铁杆根本没有完全放到卡口里。

“真是笨到家了!”他在心里想着,又大声重复了一遍。

“推不上去的,调整铁杆的位置,要伸到卡口的顶端。”埃里克及时地在一旁提醒。

“用尺子和记号笔比照原件,作出车工的记号,再用原件进行对比核查。”杜尚继续耐心地演示。

“然后,上6丝的车刀,对准记号,注意启动和停止的时间。”

课堂上很快出了意外,那位个子最小的爱莎,似乎完全不适合来上这种课。车刀启动之后,她就忘记了如何停止,一边惊叫着,一边到处寻找机关,还是在他旁边的一个男生,眼疾手快地帮她拉下了操作杆。

“太凶险了!”在她附近的几个同学同时看到车刀“碰”地断了,然后弹了出去,吓出了一身冷汗,寻思下节课一定要换个安全的地方。

实践课里最简单的课程上成这样,何塞老师的脸拉得老长,他拿了一个大箩筐,守在门口,等着验收学生们的成果。

杜尚用笔在圆形螺帽上做好了标记,直接在车床上切掉了6边,稍加打磨,便获得一个完整的螺栓。自信没有那样的车功的同学,使用锉刀在猛锉。

方和迪特里,也在车床上进行着尝试。李尔慕的那个,已经车坏了一边。

“重新再来吧!”杜尚直接把他那个废品丢进了废物箱。

李尔慕的脸哭丧起来,每个人都有短板,这种动手的活就是他最不擅长的。

他一边又拿了一根铁条,重复第一步,一边低声嘟囔:“这种粗活为什么要我们来干?”

杜尚嗤笑着懒得回答这么愚蠢的问题。

如此简单的活,有的人10分钟就能干完,也有的人,一干就是一个下午。

“这个总可以了吧。”李尔慕拿着又一个做好的成品,试探性地问杜尚。

“看门口。”方冷笑着提醒,他也在忙着重新做一个。

李尔慕扭头一看,有些已经做完的同学,拿着样品去交作业。何塞正在拿着一把卡尺,认真地量着成品螺栓的尺寸。

“螺线长了两丝,不合格!”说完,一个辛辛苦苦才做成的样品被扔进了回收桶。

“六角形不等边,不合格。”又一个被扔进了回收桶。

在报废了三四个后,李尔慕终于完成了一个像样的,拿着锉刀在那里精雕细刻。

“行了,别打磨了,再打磨直径就不够了。”杜尚阻止了他的自残,几个基友拿着自己车的一堆零件去交作业。

“恩,这个算合格了,你叫什么名字。”方的样品顺利过关。

“恩,斯泰瑞这个做得很好,这种活对你来说是小意思。”何塞老师亲切地拍了拍斯泰瑞的肩膀,他们早就认识了。

“这个,似乎螺帽的直径细了一点。”何塞拿着李尔慕的那个,很不满意,看到杜尚在旁边示意,又勉强地把这个放进了成品筐里。

“耶,过关了。”李尔慕兴高采烈地感谢了老师,跑了出来。

“智障儿童欢乐多!”方轻蔑地说。

“不知道这一课会不会打消他们对于校园导力网实验小组的兴趣。”杜尚恶意满满地揣测。

实习工厂过去一点就是民用导力研究会的的大本营,杜尚邀请一些已经完成了作业的同学们过去休息洗脸,顺便喝一杯解渴。

爱美的贵族学生,争相在仓库门前的洗手池,仔细清洗着自己的双手和脸,甚至用钢丝刷清理着自己的指甲,看得杜尚眼皮一跳。

他走进厨房,把冰箱里的冰块和自己私藏的冰酒端了出来。

“这酒的味道不错嘛!”还是有识货的。

“这是列曼特产的峡谷冰酒,我假期去列曼的时候,带了一些回来。”杜尚得意地介绍说。

“真羡慕啊,能做那么长途的旅行。”

“列曼的风景如何?”

杜尚一一做着解答,这学期,他与同学们的相处似乎融洽了许多。

“咦,你明天要在这里讲课吗?”一位同学踢了门口的告示牌一下。

上面写着:周六活动预告:导力网运用的战争与和平,时间,周六晚七点整,主讲人:斯泰瑞·杜尚。

“对,这里是民用导力研究会的地方,我明天下午在这里讲这

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